TY  - THES
U1  - Dissertation / Habilitation
A1  - Lotter, Franz
T1  - Führungsverhalten von Expatriates: Kulturelles Profil - Führungsstil - Lernen. Eine empirische Untersuchung des Lernerfolgs deutscher Führungskräfte in China und ihrer einheimischen Mitarbeiter
N2  - Die vorliegende Dissertation beschäftigt sich mit den Wirkungen unterschiedlichen Führungsverhaltens auf den Lernerfolg sowohl der beteiligten Führungskräfte als auch deren Mitarbeiter in einem interkulturellen Kontext. Hierfür wurden deutsche Expatriates in China und deren einheimische Mitarbeiter befragt. Es soll geklärt werden, welche Determinanten generell positiv oder negativ auf Lernerfolg wirken, welche Dimensionen von Führungsverhalten Lernerfolg beeinflussen und inwiefern kulturelle Werte oder auch Prägungen den Auswirkungen von Führungsverhalten in einer mehr-kulturellen Führungssituation zu Grunde liegen.
N2  - This doctoral thesis deals with the effects of different leadership styles on the learning success of executives as well as their employees within an intercultural context. For this purpose German expatriates in China and their local employees were surveyed. It shall be clarified which determinants effect learning success positively or negatively, which dimensions of leadership styles affect learning success and to what extent cultural values underlie the effects of leadership within a multi-cultural leadership situation.
KW  - Kooperativer Führungsstil
KW  - Führung
KW  - Führungserfolg
KW  - Lernmotivation
KW  - Lerntheorie
KW  - Lernen
KW  - Kognitives Lernen
KW  - Kooperatives Lernen
KW  - Interkulturel
Y2  - 2008
U6  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:9-000819-2
UN  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:9-000819-2
ER  -