@phdthesis{Krueger2012, author = {Markus Kr{\"u}ger}, title = {Der Zusammenhang von Vorstellung und Motorik in der Entwicklung}, journal = {Motor Effects on Spatial Imagery in Human Development}, url = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:9-001174-1}, year = {2012}, abstract = {Zur Untersuchung des Zusammenhangs zwischen motorischen Prozessen und der Vorstellung aus entwicklungspsychologischer Perspektive wurden insgesamt sechs Experimente durchgef{\"u}hrt. Im Mittelpunkt stand dabei der Einfluss der Motorik auf Vorstellungsprozesse. Dies ist vor dem Hintergrund einer gegenw{\"a}rtig unter dem Schlagwort „embodied cognition“ wieder auflebenden historischen Str{\"o}mung zu sehen, die in der Tradition Piagets steht und deren Vertreter den ontogenetischen und phylogenetischen Ursprung des Denkens in der Motorik vermuten. Eine experimentelle Ann{\"a}herung an die Thematik erfolgte zum einen {\"u}ber die Beobachtung von Auswirkungen physiologischer Bewegungseinschr{\"a}nkungen auf die mentale Transformation k{\"o}rperbezogener Reize und zum anderen {\"u}ber die Auswirkung motorischer Handlungen auf die Vorstellung. W{\"a}hrend andere Autoren davon ausgehen, dass dieser Einfluss bei j{\"u}ngeren Kindern besonders stark ausgepr{\"a}gt ist, und daher auf eine sich langsam l{\"o}sende Bindung zwischen Motorik und Kognition schlie{\"s}en, hat sich dieser Trend in unserer Forschung nicht best{\"a}tigt. Zwar deutete sich auch bei Kindern eine qualitativ andere Beziehung zwischen Vorstellung und Motorik an, aber insgesamt wurde bei Erwachsenen ein stabilerer Einfluss der Motorik auf die Vorstellung gefunden. Bei Kindern fiel dieser Effekt eher variabel aus.}, language = {de} }