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This study aims to analyze psychometric properties and validity of the Compulsive Internet Use Scale (CIUS) and the Internet Addiction Test (IAT) and, second, to determine a threshold for the CIUS which matches the IAT cut-off for detecting problematic Internet use. A total of 292 subjects with problematic or pathological gambling (237 men, 55 women) aged 14-63 years and with private Internet use for at least 1 h per working or weekend day were recruited via different recruitment channels. Results include that both scales were internally consistent (Cronbach's α = 0.9) and had satisfactory convergent validity (r = 0.75; 95% CI 0.70-0.80). The correlation with duration of private Internet use per week was significantly higher for the CIUS (r = 0.54) compared to the IAT (r = 0.40). Among all participants, 25.3% were classified as problematic Internet users based on the IAT with a cut-off ≥40. The highest proportion of congruent classified cases results from a CIUS cut-off ≥18 (sensitivity 79.7%, specificity 79.4%). However, a higher cut-off (≥21) seems to be more appropriate for prevalence estimation of problematic Internet use.
Purpose
The continuum of mental health/illness has been subject to scientific debate for decades. While current research indicates that continuum belief interventions can reduce mental health stigma and improve treatment seeking in affected populations, no study has yet systematically examined measures of continuum beliefs.
Methods
This preregistered systematic review summarizes measures of continuum beliefs. Following the PRISMA statement, three scientific databases (PubMed, PsycInfo and PsycArticles via EBSCOhost, Web of Science) are searched, instruments are described and discussed regarding their scope, and methodological quality.
Results
Overall, 7351 records were identified, with 35 studies reporting relevant findings on 11 measures. Most studies examined general population samples and used vignette-based measures. Schizophrenia and depression were most commonly examined, few studies focused on dementia, ADHD, OCD, eating disorders, and problematic alcohol use, or compared continuum beliefs across disorders. Validity was very good for most measures, but reliability was rarely tested. Measures mostly assessed beliefs in the normality of mental health symptoms or the normality of persons with such symptoms but rarely nosological aspects (i.e., categorical v continuous conceptualization of mental disorders).
Conclusions
Current research provides psychometrically sound instruments to examine continuum beliefs for a variety of mental disorders. While studies suggest utility for general population samples and mental health professionals, more research is necessary to corroborate findings, for instance, regarding age (e.g., in adolescents), gender, or type of mental disorder. Future research should also compare self-report ratings, and vignette-based measures, include measures of nosological concepts to fully grasp the continuum concept of mental illness.
Preregistration
PROSPERO: CRD42019123606.
Background: Mild-to-moderate chronic kidney disease (CKD G3a) is prevalent in older adults. Substantial evidence suggests that individuals with advanced CKD face a high risk for common geriatric conditions, like functional impairment and cognitive decline, whereas the relationships between mild-to-moderate CKD and functional impairment and cognitive decline, but also poor nutritional status and mood disorders, are still unclear. Objective: The aim of this study was to explore associations between mild-to-moderate CKD and impairments in the core domains of geriatric assessment (GA) in a large cohort of community-dwelling older adults. Methods: This was a cross-sectional analysis of 1,476 participants of the Berlin Aging Study II. Study participants were stratified as to presence or absence of CKD G3a (estimated glomerular filtration rate [eGFR] 45-59 mL/min/1.73 m<sup>2</sup> vs. eGFR ≥60 mL/min/1.73 m<sup>2</sup>). GA comprised the following instruments: the Activities of Daily Living Scale (ADL), the Timed up and Go (TUG), the Tinetti test (Tinetti), the Mini-Mental-State Examination (MMSE), the Geriatric Depression Scale (GDS), and the Mini Nutritional Assessment (MNA). We used logistic regression models to estimate multivariable-adjusted associations between CKD G3a and impairments in the respective domains. Results: A total of 282 subjects with mild-to-moderate CKD (CKD G3a) were identified (19.1%). Overall, the prevalence of impairments identified was higher among subjects with compared to without CKD G3a (21 vs. 15.9%, p = 0.043). In multivariable-adjusted models, CKD G3a was consistently associated with increased odds of an impaired gait performance as to the TUG (adjusted odds ratio 2.06, 95% CI 1.04-4.09). In contrast, on average, individuals with and without CKD G3a did not differ as to their results in the MMSE, the ADL, the MNA, and the GDS. Conclusion: GA identified impairments in 21 versus 15.9% of older adults with and without mild-to-moderate CKD, respectively. However, except for an increased likelihood of impaired gait performance (TUG) with mild-to-moderate CKD, we did not find independent associations between mild-to-moderate CKD and geriatric conditions.
Zusammenfassung Hintergrund. Assessments zur Erfassung der Patientensicht sind wichtiger Bestandteil der Rehabilitation und Rehabilitationsforschung. Die vorliegende Dissertationsschrift beschäftigt sich mit Erhebungsinstrumenten zur Erfassung der subjektiven Gesundheit und der Reha-Ziele von Patienten der medizinischen Rehabilitation. In den empirischen Arbeiten wurden (Studie A) die messmethodischen Eigenschaften der originären dreistufigen (3L) und der überarbeiteten fünfstufigen (5L) Version eines international sehr häufig verwendeten Lebensqualitätsfragebogens (EQ-5D) miteinander verglichen und (Studie B) die Praktikabilität, der Nutzen und die Akzeptanz eines überarbeiteten Zielefragebogens aus Patienten- bzw. Behandlersicht untersucht. Da Reha-Ziele im Unterschied zur subjektiven Gesundheit bislang selten Gegenstand rehabilitationswissenschaftlicher Arbeiten waren, wurde vorab der Stand der Forschung zu Reha-Zielen aufgearbeitet und in einer Übersichtsarbeit zusammenfassend dargestellt. Methoden. Relevante nationale deutsch- und englischsprachige Studien zu Reha-Zielen und Zielvereinbarungen in der medizinischen Rehabilitation wurden mit Hilfe einer kombinierten Suchstrategie identifiziert und anhand definierter Ein- und Ausschlusskriterien ausgewählt. Die Datenbasis der empirischen Arbeiten bildeten die Stichproben zweier multizentrischer Längsschnittstudien. Indikatoren der Lebensqualität wurden im Selbsturteil mit standardisierten Fragebögen zu drei (Studie A) bzw. zwei Messzeitpunkten (Studie B) erfasst. Die von den Patienten in einem Zielefragebogen frei formulierten Reha-Ziele wurden auf der Grundlage eines selbst entwickelten Kategoriensystems klassifiziert. Für die Analysen kam ein breites Spektrum qualitativer und quantitativer Methoden zum Einsatz. Ausgewiesen wurden deskriptivstatistische Kennwerte (z.B. Mittelwerte, Dispersionsmaße, Häufigkeiten), regressionsanalytisch bestimmte Modellparameter (z.B. unstandardisierte Regressionskoeffizienten, Odds Ratios, Konfidenzintervalle, erklärte Varianzanteile) inhaltsanalytisch zusammengefasste Zielangaben und weitere statistische Maßzahlen (z.B. Effektgrößen). Sofern sinnvoll wurden soziodemografische und sozialmedizinische Parameter kontrolliert und stratifizierte Analysen durchgeführt. Ergebnisse. Studie A: Die 5L-Version erwies sich gegenüber dem originären EQ-5D bei allen durchgeführten Vergleichen in geringem bis moderatem Umfang überlegen. Insgesamt konnten bei Verwendung des 5L Boden- und Deckeneffekte reduziert, das deskriptive System besser genutzt und Veränderungen im Gesundheitszustand besser abgebildet werden. Die nach Indikation getrennten Analysen ergaben keine Ergebnisunterschiede in Richtung und Interpretation, zeigten für die Gruppe der psychosomatischen Patienten allerdings geringfügiger ausgeprägte und daher weniger bedeutsame Unterschiede zwischen den beiden Fragebogenversionen. Studie B: Mit nur 20 gefundenen Arbeiten ist die empirische Datenlage zu Reha-Zielen noch sehr gering. Die identifizierten Arbeiten zeigen, dass ein einheitliches Begriffsverständnis und ein Standardverfahren zur Erhebung von Reha-Zielen bislang noch fehlen. In den berücksichtigten Arbeiten wurden Reha-Ziele überwiegend mit Zielauswahllisten erfasst. Dabei bestanden oft unterschiedliche Zielvorstellungen zwischen Patienten und Behandlern. Der in der vorliegenden Studie verwendete Zielefragebogen zur freitextlichen Erfassung von Reha-Zielen wurde von der Mehrheit der befragten Patienten und Behandler in wichtigen Punkten für praktikabel und nützlich befunden. Der offene Erhebungsansatz erwies sich für die Zielerfassung geeignet: 91% der Befragten formulierten eigene Reha-Ziele. Im Mittel wurden sieben Ziele genannt. Welche Ziele sich Patienten setzten, hing dabei mehr von der Erkrankung und dem eigenen Krankheitserleben als von personenbezogenen Merkmalen ab. Diskussion. Studie A: Da die Ergebnisse selbst in dieser vergleichsweise wenig beeinträchtigten Studienpopulation auf bessere Messeigenschaften des 5L hinwiesen, wurde die Verwendung der überarbeiteten Fragebogenversion empfohlen. Weitere Studien an anderen Patientenkollektiven sind erstrebenswert. Studie B: Reha-Ziele waren bislang selten Gegenstand empirischer Forschungsarbeiten. Nach wie vor fehlen wichtige Erkenntnisse und daraus ableitbare Empfehlungen für die Praxis. Der hier erprobte Fragebogen kann Orientierungshilfe, Gesprächsgrundlage und Ausgangspunkt für die individuelle Ausgestaltung von Zielvereinbarungen sein. Anhand der gewonnenen Ergebnisse erscheint ein flächendeckender Einsatz insbesondere im Kontext der orthopädischen und onkologischen Rehabilitation vielversprechend. Eignung, mögliche Anwendungsbereiche und Implementierungsstrategien für die Psychosomatik sind in weiterführenden Studien zu überprüfen und näher zu bestimmen.
This study investigates the validity and reliability of the German version of the School Burnout Inventory (SBI-G) in 1,570 secondary-school students (Mage = 14.11, SD = 0.78; 51.7 % girls). Results indicate that school burnout consists of two correlated but separate dimensions including (1) exhaustion at school, (2) cynicism toward the meaning of school and sense of inadequacy. The study revealed that school burnout can be measured as a two-factor model, which provided good reliability and validity indices. Further, we verified concurrent validity, finding that students suffering from general stress also reported overall school burnout as well as exhaustion, cynicism, and inadequacy. Students who exhibited cynicism and inadequacy also reported lower levels of behavioral, emotional, and cognitive school engagement, while exhausted students reported lower emotional school engagement but higher cognitive school engagement.